Diagnozę klimatu szkoły w Szkole Podstawowej nr 5 z Oddziałami Integracyjnymi im. Bohaterów Westerplatte w Dzierżoniowie przeprowadzono w drugim półroczu roku szkolnego 2024/2025.
Badanie dotyczyło oceny klimatu szkolnego i miało na celu zidentyfikowanie kluczowych czynników wpływających na jakość funkcjonowania uczniów w szkole, ich relacje z rówieśnikami oraz nauczycielami, a także poziom zaangażowania w życie szkolne. Zbadano różne wymiary funkcjonowania społeczności szkolnej, w tym relacje interpersonalne, wsparcie nauczycieli, sprawiedliwość w ocenie, zasady obowiązujące w szkole oraz poziom zaangażowania uczniów w aktywności pozalekcyjne. Ankietę, przeprowadzona drogą elektroniczną wśród uczniów.
Wyniki pozwalają zaobserwować, jak uczniowie postrzegają swoje relacje z kolegami z klasy, jakie mają doświadczenia związane z bullyingiem, oraz jak oceniają wsparcie i otwartość ze strony nauczycieli. W badaniu szczególną uwagę poświęcono relacjom interpersonalnym, które odgrywają kluczową rolę w tworzeniu pozytywnego klimatu szkolnego.